História de Zaqueu

Esse foi o material que fiz,

para contar a história de Zaqueu.

Montei uma árvore com papelão e EVA.

Colei tudo com cola quente

e fiz dois furos nas extremidades

para a passagem de .

uma cordinha por onde Zaqueu 

subiu e desceu 

da árvore...

Esse é um bom material

para reforçar conceitos

de subir e descer...

em cima, em baixo...

Foi muito legal!!!

Depois que contei a história,

ele foi contar a história para o papai...

História Arca de Noé

Eu sempre que possível,

conto histórias bíblicas para o João Vitor..

sempre contando a mesma história com diferentes materiais,

dando ênfase em nos principais acontecimentos....

Para essa história,

fiz uma arca com papelão.

Usei também miniaturas de animais

e três instrumentos usados para reproduzir 

os sons dos bichinhos,

o barulho da chuva caindo

e o som das ondas no dilúvio...

Comentei na história

que só entraram oito pessoas,

Noé e sua família.

Mas como não tinha miniaturas de bonecos,

acabei apenas sando os dedos para representa-los...

Na foto abaixo,

representa os três momentos:

Os bichinhos entrando na arca;

O momento que o anjo fechou a porta 

E a saída dos bichinhos na arca...

Em todos os momentos,

o João Vitor participou ativamente... 

Não foi nem a primeira vez, nem a segunda que contei essa história

E aqui desejo compartilhar uma experiência...

Quando estava montando a arca,

o João Vitor me perguntou o que eu estava fazendo

e eu respondi "uma arca"

Ele, então, prontamente perguntou: A arca de Noé?"

E eu respondi sim, toda feliz,

porque ele se lembrou da história que contei para ele....

O João Vitor tem muita sensibilidade auditiva

e por conta do próprio barulho,

não consegui leva-lo ainda na igreja..

E por isso,

sempre que posso,

transmito os ensinamentos bíblicos em casa...

Veja algumas atividades que realizamos com esse tema:

Montando os bichinhos na arca,

Montando a arca de Noé com palitos de picolés

Montando os bichinhos com formas geométricas e folhinhas

Segundo Dia da Criação: atividades com água

As postagens seguem atrasadas,

mas vou fazer o possível para agilizar...

E disse Deus: haja um firmamento no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
Fez, pois, Deus o firmamento, e separou as águas que estavam debaixo do firmamento das que estavam por cima do firmamento. E assim foi.
Chamou Deus ao firmamento céu. E foi a tarde e a manhã, o dia segundo.

Gênesis 1:6-8

E nessa oportunidade, realizamos várias atividades sensoriais com água...

1 - Formando bolhas na água com um canudo...

A primeira atividade foi feita

numa bacia com água

e , utilizando um canudo,

assoprava para formar bolhas na água.

Nesse momento, pedi para ele colocar a mão dele na água

para que as bolhas pegassem na mão dele...

Foi ua atividade sensorial bem gostosa...

Como qualquer criança,

ele também aprende por imitação,

 e me pediu para deixa-lo fazer a atividade

Inclusive, pegou a minha mão,

para reproduzir a mesma brincadeira...

Observações importante:

- muito cuidado para a criança não se afogar...

Antes dele assoprar pelo canudo,

mostrei que ele deveria soprar -

mostrei a atividade sem o canudo.

2 - Transferência com seringa

A proposta dessa atividade foi

transferir o líquido,

com a utilização de uma seringa.

Uma observação importante

é sempre testar antes

se esta seringa é de fácil manuseio...

Então ele deveria levantar o 

êmbolo da seringa,

com a seringa mergulhada na água

e depois, num outro recipiente,

deslizar o êmbolo no corpo da seringa,

para baixo,

para a saída da água...

Também realizamos essa mesma atividade

sem a água,

somente com o ar...

E o João Vitor pode constatar que

se tamparmos o bico da seringa, fica 

difícil empurrar o ar para fora...

3 - O que boia e o que afunda

Outra atividade que realizamos foi

selecionar alguns materiais

e verificar se o mesmo afunda

ou boia.

Mas, para tanto, desafiei

o João Vitor

descobrir, antes de lançarmos o objeto na água,

se esse mesmo objeto afunda ou se boia..

Para realizar essa atividade,

é necessário verificar se a criança compreende os conceitos

"afundar" e "boiar"

Se ela ainda não souber,

explique, mostrando pelo menos um objeto que represente a ação: 

boiar - ficar na superfície da água;

afundar - ir para o fundo.

Deus fez a Luz - Primeiro dia da Criação

HORA DA HISTÓRIA

O primeiro dia foi a criação da Luz,

conforme os cinco primeiros versículo

do primeiro capítulo de Gênesis:

No princípio Deus criou os céus e a terra.
Era a terra sem forma e vazia; trevas cobriam a face do abismo, e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.
Disse Deus: "Haja luz", e houve luz.
Deus viu que a luz era boa, e separou a luz das trevas.
Deus chamou à luz dia, e às trevas chamou noite. Passaram-se a tarde e a manhã; esse foi o primeiro dia
Gênesis 1:1-5

Então, para ensinar sobre a Luz,

usei uma caixa pintanda com tinta guache preta

com dois orifícios:

um deles - esse ao lado,

para permitir a passagem da luz

e outro para o João Vitor olhar...

Eu fiz uma filmagem, 

mas não ficou boa...

Propus realizar essa atividade a noite,

quando estava bem escuro...

Comentei para o João Vitor que no início de tudo,

não havia nada,

nem luz, nem água,

nem bichinhos, nem pessoas.

Era tudo muito escuro,

então Deus disse "Haja Luz"

e a luz passou a existir...

Nesse momento,

coloquei um feixe de luz -

pode ser lanterna ou mesmo o celular -

e concluí dizendo que esse foi o primeiro elemento criado por Deus:

a luz.

Outro detalhe importante é que em nenhum momento

comentei do dia e da noite por uma questão muito simples:

o João Vitor associou o dia ao sol e o sol a luz...

Já comentei com ele isso,

e a resposta foi essa relação entre dia e sol..

Então para não confundi-lo optei por não relacionar a luz ao dia e a noite...

CAIXA DE LUZ

A atividade prática foi brincar numa caixa de luz...

Algo muito simples de fazer e bastante eficiente...

Peguei uma caixa de papelão,

coloquei uma lanterna dentro

e coloquei um recipiente de cor branca com areia.

Escurecemos o quarto

- não precisa ficar totalmente escuro não

e nem precisa realizar essa atividade á noite.

Com os dedos, o João Vitor foi desenhando o seu nome,

figuras geométricas,

desenhando objetos...

Figuras geométricas

Nome

Bolinhas

Carrinho 

Não é a primeira vez que tento ensiná-lo sobre a criação de Deus,

Já fiz isso quando ele tinha três anos de idade

e na época registrei as atividades no post

Deus fez a Luz

do Blog Meu Pequeno Autista.

Espero poder ter ajudado...

Gostou?

Quer participar desse projeto?

Então envie uma foto da criança realizando uma dessas atividades

para o e-mail sdsf10@gmail.com.

Detalhe importante: o rosto da criança não precisa aparecer na foto.

Grande abraço

e até a próxima!